Ansökan
Vi behöver din ansökan senast 10 maj.
Kursen startar 17 augusti 2026.
Den här inriktningen på allmän kurs är för dig som har läs- och skrivsvårigheter/dyslexi eller på grund av en NPF-diagnos behöver en mer anpassad studiemiljö.
Du behöver inte uppvisa utredning eller underlag för att få stöd. Språkpedagogisk kartläggning erbjuds av dyslexipedagog vid behov.
På folkhögskolan erbjuder vi utbildningslösningar för personer med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) och dyslexi. Vår ambition är att ge deltagare det stöd de behöver för att utvecklas socialt och nå sina utbildningsmål. Vi arbetar med en helhetssyn där varje individs styrkor och behov beaktas för att skapa meningsfulla lärandeupplevelser. Genom flexibilitet, individuellt anpassade metoder, strategier och assisterande teknik (AT) samt deltagarinflytande strävar vi efter att alla studerande ska kunna utvecklas i egen takt och nå sina personliga mål.
Vi arbetar för att skapa en inkluderande och respektfull lärandemiljö där alla deltagare känner sig trygga och motiverade att utvecklas.
Vi arbetar för att stärka den studerandes självkänsla och självtillit genom att ge positiva och uppmuntrande återkopplingar.
Valbara ämnen på grund- och gymnasienivå med särskilt fokus på svenska grund, svenska 1, SVA 1 och matematik 1. Notera att alla ämnen inte kan läsas gemensamt utan förläggs som tillval.
För att stärka lärandet i olika ämnen används beprövade metoder för att skräddarsy varje individs behov, med särskilt fokus på både social träning samt strategier för läs- och skrivfärdigheter. Varje individs lärande följs upp i mentorssamtal efter behov och med självskattning.
En dag i veckan fokuseras det på samhörighet, där deltagarna kan öva och lära av varandra i en stödjande miljö med fokus på social interaktion och kommunikation i den mån det är möjligt även studiebesök riktade av intresse och förslag från deltagare.
Varje dag startar med en kopp kaffe eller te för att stärka gemenskapen i gruppen och starta dagen rofyllt med veckans innehåll. Vissa dagar erbjuds även gemensam frukost.
Möjlighet till Språkpedagogisk kartläggning ges samt individuell studieplan med anpassat schema och lektioner. Tillhandahållande av evidensbaserade läromedel, dator, assisterande teknik (AT) för underlättande av lärande och mer tillgänglighet för individer med olika behov. Inlästa läromedel finns tillgängligt och Legimus via Stadsbiblioteket i Trollhättan erbjuds. Kurator finns tillgänglig vid behov.
Deltagarna får även stöd i kontakt med:
Hösttermin: 17 augusti 2026–18 december 2026
Vårtermin: 11 januari 2027–4 juni 2027
Undervisningen är avgiftsfri och studiestödsberättigad. Vi tar ut en en serviceavgift.
En kostnad på 2000 kronor för hela läsåret. Där följande ingår:
Utöver detta kan egna inköp av böcker eller övrigt studiematerial tillkomma.
Studietakt: Helfart eller på deltid
Kurslängd: 1–4 år
Kursort: Trollhättan
Kursspecifika kriterier för antagning: Den här inriktningen på allmän kurs är för dig som har läs- och skrivsvårigheter/dyslexi eller på grund av en NPF-diagnos behöver en mer anpassad studiemiljö. Du behöver inte uppvisa utredning eller underlag för att få stöd. Språkpedagogisk kartläggning erbjuds av dyslexipedagog vid behov.
Generella kriterier för antagning på allmän kurs
Vid antagning till allmän kurs prioriteras följande sökande:
Arbetslivserfarenhet, motivation till folkhögskolestudier samt förutsättningar att tillgodogöra sig undervisningen vägs in vid urvalet.
Kursen är berättigad till studiemedel på gymnasienivå från och med hösten det år som du fyller 20 år.